Zájmové činnosti

FLÉTNOHRÁTKY - veselé pískání na pětiprstou flétnu - pod vedením paní učitelky Marcelky se starší děti věnují ,,Veselému pískání a zdravému dýchání" dle projektu, které je jednou týdně zařazováno před obědem podle zájmu rodičů a dětí.

Logopedie 

Řeč všemi barvami je projekt logopedické prevence určený dětem předškolního věku. Vznikl s cílem podpořit přirozený rozvoj řeči prostřednictvím hry, společných zážitků a každodenních činností v mateřské škole.

Každá barva představuje jednu důležitou oblast rozvoje – od správného dýchání, přes motoriku mluvidel, sluchové vnímání a rozvoj slovní zásoby až po další dovednosti, které tvoří pevné základy úspěšné komunikace.

Projekt staví na přesvědčení, že děti se nejlépe učí v prostředí plném bezpečí, laskavosti a radosti z objevování. Nabízí hravé aktivity, příběhy, básničky i praktické nápady, které rozvíjejí řeč přirozeně a bez zbytečného tlaku.

Protože každá barva rozvíjí jinou dovednost. Společně dávají řeči smysl. 🌈

Edukativně stimulační skupinky pro předškolní děti - jedná se o komplexní a systematický rozvoj předškolních dětí. Ve skupince hravou formou podporujeme schopnosti, dovednosti a funkce důležitého pro zvládání trivia ( tj. pro budoucí čtení, psaní, počítání ). Ve skupinkách procvičujeme jemnou motoriku, grafomotoriku, zrakové vnímání, prostorovou orientaci, základní matematické představy, řeč, myšlení a sluchové vnímání. Zahájení projektu je vždy v lednu aktuálního roku a trvá po dobu pěti měsíců. Skupinku tvoří maximálně 8 dětí.

Kondiční cvičení - Spolupracujeme se sportovním klubem DRÁČEK při TJ Slavia Kroměříž a chodíme cvičit dvakrát měsíčně do velké tělocvičny pod vedením pana trenéra Jiřího Krále. Děti potřebují batoh, cvičební úbor a pití. Další cvičení bude vždy v úterý v Lichém týdnu.

HRÁTKY S ANGLIČTINOU 

Naše děti se vždy hned od září rozvíjí v oblasti anglického jazyka díky projektu na celý školní rok s názvem "HRÁTKY S ANGLIČTINOU". Snažíme se o zařazování cizího jazyka do každodenních činností (jednoduché fráze a pokyny v angličtině), ale také probíhá (hlavně u starších dětí) záměrné a cílené seznamování s tímto jazykem prostřednictvím zábavných her, říkanek či písniček. Projekt je zpracován tak, aby se svým obsahem opíral o náš Školní vzdělávací program a tím plynule navazoval na vzdělávání v našem rodném jazyce.